École de naturopathie : choisir sa formation

Dr Boris Wydoff

Une école de naturopathie propose une formation consacrée aux approches naturelles de la santé, à l’alimentation, au mode de vie et à la prévention. Pour choisir une formation adaptée, procédez par étapes. Commencez par vérifier le statut juridique de l’établissement et demandez s’il dispose de la licence ou de l’accréditation nécessaire. Ensuite, demandez le programme complet, comparez le nombre d’heures consacrées à l’anatomie, à la physiologie et aux autres matières fondamentales, et renseignez-vous sur le volume des cours pratiques. Examinez ensuite les diplômes des enseignants, les modalités des examens et le document remis aux diplômés. Ne vous contentez pas des descriptions publicitaires : il est important de comprendre quelles connaissances le programme apporte et quelles possibilités professionnelles il ouvre réellement.

Que étudie-t-on dans une école de naturopathie ?

La naturopathie est une approche qui considère la santé d’une personne en lien avec son alimentation, son activité physique, ses habitudes et son état émotionnel. Elle repose sur l’idée que l’organisme forme un tout. On étudie le mode de vie de la personne ainsi que les différents facteurs susceptibles d’influencer son bien-être.

Historiquement, la naturopathie s’est constituée à partir d’un mélange de pratiques traditionnelles et d’approches de santé répandues en Europe au XIXe siècle. Aujourd’hui, ce terme désigne des formations très différentes. Certaines se concentrent sur l’alimentation et le mode de vie, tandis que d’autres comprennent des disciplines supplémentaires : phytothérapie, hydrothérapie, homéopathie et psychologie.

Le contenu de deux écoles peut donc être très différent. Dans l’une, l’accent est mis sur l’alimentation et les habitudes quotidiennes ; dans l’autre, on étudie un éventail plus large de pratiques naturelles. Le simple nom d’une formation ne permet pas d’en connaître le niveau de profondeur.

En général, l’apprentissage de la naturopathie comprend plusieurs domaines :

• Les bases du fonctionnement de l’organisme. Une connaissance générale des systèmes du corps humain, de la digestion, du métabolisme et des mécanismes d’autorégulation.
• L’alimentation. La composition des aliments, les habitudes alimentaires, la diversité de l’alimentation et les différents régimes.
• Le mode de vie. L'activité physique, le repos, le sommeil, les habitudes et la gestion des contraintes quotidiennes.
• Les méthodes naturelles. Une découverte de l’hydrothérapie, de la phytothérapie et d’autres pratiques enseignées dans les écoles de naturopathie.
• La psychologie de la santé. L’influence de l’état émotionnel, du stress et de la pensée sur le comportement humain.
• La prévention. La compréhension des facteurs liés au mode de vie qui contribuent à préserver la santé.

Lorsque vous comparez les programmes, ne regardez pas seulement le nombre de matières énumérées, mais aussi leur contenu. Par exemple, la présence du mot « physiologie » dans le programme ne signifie pas nécessairement que l’étudiant étudiera en détail le fonctionnement de l’organisme. Il est utile de demander une description des différents modules et de connaître les sujets abordés pendant les cours.

Cette liste permet d'évaluer si le programme est complet. Toutefois, découvrir une méthode particulière ne signifie pas qu’un diplômé obtient automatiquement le droit de poser des diagnostics ou de prescrire des traitements médicaux.

Quelles sont les différences entre les écoles ?

La première différence concerne le niveau de formation. Il existe des programmes pour débutants, des cours approfondis et des formations professionnelles. Ils répondent à des objectifs différents : il n’est donc pas pertinent de les comparer uniquement en fonction de leur durée.

La deuxième différence concerne les fondements pédagogiques. Dans certains établissements, la formation repose sur l’étude de la physiologie et d’autres disciplines médicales. Dans d’autres, on accorde davantage d’importance aux conceptions traditionnelles de la santé naturelle et aux méthodes pratiques.

Le statut de la formation obtenue varie également. Par exemple, aux États-Unis, les médecins naturopathes titulaires d’une licence suivent une formation postuniversitaire dans des écoles médicales de naturopathie accréditées par un organisme éducatif compétent. Les exigences relatives à l’obtention d’une licence dépendent de la réglementation de chaque juridiction.

Les naturopathes traditionnels peuvent suivre d’autres programmes, dont la durée et le contenu sont différents. Ces formations ne sont pas nécessairement accréditées et ne donnent pas, à elles seules, le droit d’obtenir une licence professionnelle. Un certificat de fin de formation et une qualification professionnelle reconnue par l’État ne sont donc pas la même chose.

Il existe une autre particularité : certains professionnels de santé utilisent des méthodes que l’on retrouve également dans les programmes de naturopathie. Par exemple, les conseils alimentaires, les exercices physiques et d’autres approches peuvent faire partie du travail de spécialistes de différentes disciplines. Par conséquent, la simple mention de la naturopathie dans la présentation d’un cours ne suffit pas à définir le statut professionnel de son enseignant.

La troisième différence concerne le rapport à la médecine moderne. Un programme de formation sérieux doit expliquer les limites des pratiques étudiées. Une formation en naturopathie peut élargir les connaissances sur le mode de vie et les approches de la santé, mais elle ne doit pas laisser croire à l’étudiant qu’il n’aura plus besoin de consulter des professionnels de santé.

Enfin, intéressez-vous aux enseignants. Il est préférable qu’ils puissent présenter leur formation, leur expérience et leur activité professionnelle. Il est important de savoir qui a préparé les supports pédagogiques et qui est responsable du contenu du programme.

Comment reconnaître une formation de qualité ?

Ne vous inscrivez pas trop vite après avoir regardé une vidéo publicitaire. Demandez aux organisateurs le programme complet et étudiez-le avant de payer. Il doit préciser les matières, l’ordre dans lequel les thèmes sont abordés, le nombre d’heures de cours et les résultats attendus de la formation.

Il est particulièrement utile de vérifier plusieurs points.

1. Le programme suit-il une progression logique ?

L’étude de méthodes complexes sans connaissances de base sur l’organisme complique la suite de l’apprentissage. Il est préférable de commencer par les notions fondamentales d’anatomie, de physiologie, de nutrition et de mode de vie. Ensuite, vous pourrez passer à des domaines plus spécialisés.

Je vous conseille de demander séparément combien d’heures sont consacrées à l’anatomie et à la physiologie. Il ne suffit pas de retrouver ces intitulés dans le programme : il faut savoir quels systèmes de l’organisme sont étudiés, si la digestion et le métabolisme sont abordés et si des exercices d’évaluation sont prévus. Les éléments présentés ici ne définissent aucun volume horaire universel pour toutes les écoles de naturopathie. Il ne faut donc pas considérer un nombre d’heures arbitraire comme une norme obligatoire.

Si le programme propose immédiatement de nombreuses procédures, recettes et méthodes particulières, mais explique à peine les principes généraux, sa structure mérite réflexion.

2. Peut-on en savoir davantage sur les enseignants ?

Regardez qui dispense les cours, quelle formation cette personne a suivie et quelle expérience pratique elle possède. Ne vous contentez pas de termes comme « expert » ou « professeur ». Le parcours professionnel doit comporter des informations concrètes permettant d’évaluer les compétences de la personne.

Renseignez-vous également sur les personnes qui préparent les supports pédagogiques et sur les possibilités d’échanger avec les enseignants. Pouvoir poser des questions est particulièrement utile lorsqu’on étudie des sujets complexes.

3. Que reçoit exactement le diplômé ?

Renseignez-vous sur les connaissances et les compétences prévues par le programme. Apprendre à comprendre les bases de la nutrition et d’un mode de vie sain est une chose. Obtenir une qualification professionnelle permettant d’exercer une activité médicale en est une autre. Ce sont deux résultats différents qu’il ne faut pas confondre.

Demandez aux organisateurs ce que le document remis aux étudiants atteste exactement. Un certificat de participation, une attestation de fin de formation et une licence professionnelle n’ont pas la même valeur. Si l’école affirme que son programme est reconnu, demandez quel organisme l’a accrédité et quels droits précis la qualification obtenue confère.

4. Comment les connaissances sont-elles évaluées ?

Les examens, les travaux de contrôle et les évaluations finales permettent de comprendre à quel point la formation est sérieusement organisée. Si le certificat est délivré uniquement après une inscription ou le visionnage des supports, il atteste la participation au programme, mais pas nécessairement une bonne maîtrise de la matière.

Il est utile de savoir à l’avance quels sujets sont inclus dans l’évaluation finale et qui corrige les travaux. Demandez si des cours pratiques sont prévus, combien de temps ils durent et comment les exercices sont évalués. Vous pourrez ainsi distinguer un véritable travail pédagogique du simple visionnage de conférences.

5. Existe-t-il des limites et des règles de sécurité ?

Vérifiez si les étudiants apprennent à tenir compte des particularités individuelles de chaque personne. Les différents états de santé nécessitent des approches différentes. Un futur praticien doit savoir reconnaître les situations qui dépassent ses compétences et nécessitent l’intervention d’un médecin.

Méfiez-vous des promesses selon lesquelles une courte formation permettrait de prendre en charge soi-même toutes les maladies. Ni le nom de l’établissement ni la possession d’un certificat ne garantissent, à eux seuls, la sécurité et l’efficacité d’une future pratique.

Mes conseils : par où commencer l’étude de la naturopathie ?

Lorsque je choisis une école, je prête toujours attention à trois éléments essentiels : la progression du programme, la formation des enseignants et la manière dont sont définies les limites des compétences professionnelles. Je vérifie également si les matières fondamentales sont suffisamment détaillées et si les connaissances acquises font l’objet d’une évaluation. Voici quatre critères que je vous conseille de prendre en compte.

Premier conseil : étudiez la philosophie de la naturopathie, pas seulement ses méthodes pratiques.

Dans mes livres, je pars du principe que l’organisme possède des ressources internes d’autorégulation et de récupération. C’est précisément cette idée qui constitue le fondement de mon approche des soins naturels. C’est pourquoi je vous conseille de commencer par comprendre comment la naturopathie considère l’être humain dans sa globalité, pourquoi elle accorde de l’importance au mode de vie, à l’alimentation et aux facteurs naturels.

Lorsque je choisis une école, je regarde si les enseignants expliquent les idées fondamentales de cette discipline ou s’ils se contentent d’énumérer différentes procédures. Il est important de comprendre le concept lui-même avant de passer aux méthodes particulières. La science médicale étudie toutefois les capacités d’autorégulation de l’organisme sans pour autant confirmer toutes les explications des écoles de naturopathie sur les mécanismes d’autoguérison.

Deuxième conseil : choisissez un programme organisé de manière progressive.

Dans mon livre « L’Abécédaire de la santé », je présente les connaissances par étapes : des bases de la nutrition et de la digestion aux méthodes naturopathiques, puis à la psychologie de la santé. D’après mon expérience, cette progression permet justement de ne pas se perdre dans une grande quantité d’informations.

Lorsque vous choisissez une école, je vous conseille de demander un programme détaillé, avec la répartition des matières et des heures. Regardez séparément quelle place est accordée à l’anatomie, à la physiologie et à la nutrition, à quel moment commencent les pratiques spécialisées et si des exercices sont prévus pour consolider les connaissances. Si l’école ne propose qu’un ensemble de procédures sans expliquer leur place dans une approche globale, il est difficile d’acquérir une compréhension complète de la naturopathie.

Troisième conseil : vérifiez les qualifications des enseignants et l’étendue de leurs connaissances.

Au cours de ma pratique, j’ai étudié différentes approches de soins naturels, l’homéopathie, la physiothérapie et la psychologie. Je considère donc qu’un enseignant ne doit pas seulement maîtriser une méthode, mais aussi comprendre sa place parmi les autres approches.

Dans mon livre, je raconte le parcours professionnel du docteur Zalmanov, qui a continué à se former et à approfondir ses connaissances dans différents pays. J’associe une bonne formation professionnelle à l’apprentissage permanent et à la découverte de nouvelles connaissances, plutôt qu’à la conviction de déjà connaître toutes les réponses.

Je vous conseille donc de vérifier séparément la formation de chaque enseignant. Renseignez-vous sur les matières qu’il enseigne, ainsi que sur les diplômes et l’expérience pratique qui justifient ses compétences. Une bonne école ne doit pas dissimuler ces informations derrière des formules publicitaires générales.

Quatrième conseil : apprenez à reconnaître les particularités de chaque personne et les limites de vos compétences.

Dans mes interventions, je souligne que la médecine n’est pas seulement une science, mais aussi un art, car chaque personne a besoin d’une approche individuelle. Je vous conseille de choisir une école où l’on explique la nécessité de tenir compte de l’état de santé de chacun, plutôt que de proposer une seule méthode pour tout le monde.

Un futur naturopathe doit savoir reconnaître les limites de ses connaissances et comprendre quand l’intervention d’un médecin est nécessaire. La médecine moderne repose elle aussi sur une évaluation individuelle de l’état du patient, mais exige de s’appuyer sur des méthodes diagnostiques et thérapeutiques éprouvées.

J’en suis convaincu : une bonne formation doit développer non seulement les connaissances en matière de soins naturels, mais aussi la responsabilité dans leur utilisation.

Où et comment se former ?

À ceux qui souhaitent étudier mon approche de manière progressive, je propose l’Académie de guérison naturelle. Il s’agit d’un programme pédagogique qui réunit des livres, des cours vidéo, des séminaires et des supports audio. La formation est organisée en cinq étapes : de la découverte des bases à l’étude des pratiques et des questions liées à la conscience.

La première étape est consacrée aux livres du docteur : « L’Abécédaire de la santé », « Le Guide pratique pour les personnes en bonne santé et les malades », « Les Secrets de la jeunesse, de la santé et de la beauté », « La Victoire sur le cancer », « Le Pouvoir de l’esprit » et d’autres ouvrages du programme. Ils présentent les principes sur lesquels repose mon approche de l’alimentation, du mode de vie et des méthodes naturelles.

La deuxième étape porte sur l’alimentation et la détoxification. Elle comprend des conférences sur la physiologie de la nutrition, la digestion, l’alimentation exclusivement crue à base d’un seul aliment et d’autres sujets. La troisième étape est consacrée aux maladies et aux pratiques : elle aborde les maladies chroniques, le cœur et les vaisseaux sanguins, le diabète, la thyroïde, les articulations, la peau, les bains et les enveloppements.

La quatrième étape comprend des séminaires et des enregistrements audio. Il s’agit d’explications complémentaires et de réponses aux questions des participants. La cinquième étape est consacrée à la conscience, à la psychologie, à la suggestion, à l’hypnose et à la parapsychologie.

À l’issue du programme, l’étudiant pourra mieux comprendre le fonctionnement de l’organisme et les liens entre l’alimentation, l’activité physique et le mode de vie. Il découvrira les principes de construction d’une alimentation équilibrée, les pratiques de purification étudiées, les méthodes naturelles et les questions qu’il convient d’aborder avec un professionnel de santé. Le programme présente également l’influence des pensées et des habitudes sur le comportement, ainsi que les bases de l’hypnose et de la parapsychologie.

La formation se termine par un examen individuel auprès du docteur Boris Wydoff. Après sa réussite, des certificats nominatifs en naturopathie et en parapsychologie sont délivrés. Les conditions et les modalités d’inscription sont disponibles sur la page de l’Académie.

Avant de vous inscrire, je vous recommande de prendre connaissance du contenu des cinq étapes et de le comparer à vos objectifs de formation. Regardez quels sujets vous étudierez, quels supports vous recevrez et comment se déroule l’évaluation finale. Cela vous permettra de comprendre à l’avance le contenu du programme et de ne pas confondre son certificat avec une qualification médicale reconnue par l’État.

Peut-on étudier la naturopathie sans formation médicale ?

Oui, il est possible de découvrir les bases de la naturopathie sans diplôme d’une faculté de médecine. De nombreux programmes de formation s’adressent aux personnes qui souhaitent mieux comprendre l’alimentation, le mode de vie et les approches naturelles permettant de préserver la santé de leur famille.

Il faut toutefois faire la différence entre une formation destinée au développement personnel et une préparation à une activité professionnelle. Une personne qui a suivi un cours d’initiation ne devient pas automatiquement médecin ou professionnel autorisé à poser des diagnostics et à pratiquer des soins médicaux.

Si vous envisagez de travailler avec des patients, renseignez-vous à l’avance sur la législation de votre pays. Les règles d’accès à la pratique médicale, les exigences en matière de formation et la reconnaissance des qualifications professionnelles peuvent varier d’une juridiction à l’autre.

Je ne considère pas que la possession d’un diplôme médical soit la seule condition pour s’intéresser à la naturopathie. Il est important d’avoir envie d’apprendre, de comprendre les sujets étudiés et de connaître les limites de ses propres connaissances. Mais la responsabilité envers la personne qui demande de l’aide doit toujours rester une priorité.

L’âge ne doit pas non plus être un obstacle à la découverte d’une nouvelle discipline. À 45, 55 ou 65 ans, il est tout à fait possible de commencer à étudier la nutrition, la physiologie, la psychologie de la santé et les méthodes naturelles. L’essentiel est de ne pas se précipiter, de poser des questions et de vérifier dans quelle mesure on comprend bien les sujets étudiés.

Quand consulter un médecin

La décision de s’inscrire dans une école de naturopathie ne constitue pas en soi un problème médical et ne nécessite pas d’examen. Toutefois, pendant la formation, vous pourriez avoir envie d’appliquer les pratiques étudiées à vous-même ou à vos proches. Il est alors nécessaire de faire la différence entre les informations pédagogiques et les recommandations médicales individuelles.

Quand faut-il demander une aide médicale en urgence ?

Si vous ressentez une douleur ou une forte oppression dans la poitrine, en particulier si elle s’accompagne d’un essoufflement, de sueurs froides, de nausées ou d’une douleur qui se propage au bras, au dos, au cou ou à la mâchoire, appelez immédiatement les services d’urgence. Ces symptômes peuvent être le signe d’un infarctus du myocarde. Ne les prenez pas pour de simples brûlures d’estomac et n’attendez pas qu’ils disparaissent spontanément.

Quand faut-il consulter un médecin de manière programmée ?

Si vous envisagez d’utiliser des méthodes complémentaires de bien-être alors que vous souffrez d’une maladie ou que vous suivez déjà un traitement médical, discutez-en avec votre médecin traitant. C’est particulièrement important lorsqu’il s’agit de régimes spécifiques, de compléments alimentaires, de plantes médicinales et de pratiques de purification.

Informez votre médecin des méthodes complémentaires que vous utilisez ou que vous envisagez d’utiliser. En discuter ensemble permet de prendre des décisions mieux éclairées, en tenant compte de votre état de santé. Ne considérez pas non plus qu’un certificat de naturopathe prouve que son titulaire est capable de traiter toutes les maladies sans risque. La formation et les compétences professionnelles doivent être évaluées séparément.

Pour en savoir plus sur ma manière d’aborder ce sujet, consultez la page « Jeunesse et longévité ».

Boris Wydoff — docteur en naturopathie, Ph.D. Depuis plus de cinquante ans, j'aide les gens à retrouver la santé par l'alimentation, la purification et la force de l'esprit — en Europe, en Amérique et en Asie. À propos de l'auteur →

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